Une journée intergénérationnelle
Les activités intergénérationnelles ont pour but de favoriser la création de liens entre les générations et d’offrir des occasions de partage entre des groupes d’âge qui se côtoient peu au quotidien. Cet article présente certains bienfaits pouvant être associés à ces activités ainsi que des exemples de projets mis en place au Québec.
Les bienfaits des activités intergénérationnelles
La littérature scientifique associe plusieurs effets positifs au fait de participer à des activités intergénérationnelles. En amenant différentes générations à se côtoyer, ces activités contribuent notamment à améliorer les perceptions et les communications entre les jeunes et les aînés et à réduire l’âgisme. Il est reconnu que les jeunes qui y participent développent une meilleure compréhension de la contribution des aînés et entretiennent moins de stéréotypes négatifs à leur endroit. En plus d’y faire plusieurs apprentissages, certains y développent même des amitiés significatives.
Ayant souvent pour but de favoriser la création de liens sociaux, les activités intergénérationnelles offrent aux personnes aînées des occasions de s’engager socialement et réduisent ainsi leur risque d’isolement social. Lorsqu’elles misent sur les échanges et le partage, ces activités peuvent également permettre aux personnes aînées de reprendre contact avec certains rôles en les plaçant en position de mentor ou de guide auprès des plus jeunes.
Ces expériences contribuent à accroître leur sentiment de compétence et leur estime de soi, en plus de leur offrir des occasions de valoriser leur expérience et de transmettre leur savoir.
Les bienfaits de l’intergénérationnel sont nombreux pour les aînés et s’observent tant sur le plan de la santé physique et mentale que des fonctions cognitives, des relations sociales, du bien-être et de la qualité de vie. En plus de leur procurer du plaisir, la participation à ces activités est considérée par plusieurs comme enrichissante et valorisante sur le plan personnel. Afin de favoriser le succès de ces activités, il est toutefois important de bien planifier leur organisation et de privilégier celles que les jeunes et les aînés préfèrent réaliser ensemble. L’adaptation des lieux physiques, des équipements et des accessoires aux besoins de différents groupes d’âge ainsi que la formation du personnel sont également des variables importantes à considérer afin d’offrir des conditions optimales durant l’activité et permettre aux deux générations d’en ressortir satisfaites et grandies.
