Coordonnateur(trice) des répits

Description du poste

Coordination et mise en œuvre de l’offre de répit :
Opérationnaliser les séjours de répit (3 sessions par an dans le format actuel)
Assurer la planification, l’organisation logistique et administrative des séjours
Coordonner les acteurs internes et externes impliqués dans le dispositif (éducateurs, partenaires, dispositifs spécialisés)

Le/la professionnel(le) organise et déploie concrètement les séjours de répit proposés par l’établissement, actuellement structurés autour de trois sessions annuelles. À ce titre, il/elle assure la planification globale, anticipe les besoins, mobilise les ressources internes et veille au bon déroulement de chaque séjour.
Il/elle prend en charge l’ensemble des dimensions organisationnelles et logistiques : gestion des admissions, préparation des plannings, coordination des intervenants, suivi administratif et adaptation du dispositif aux besoins identifiés.

Accueil et accompagnement des familles et des usagers :
Organiser l’accueil des familles et des personnes aidées, en lien avec les équipes éducatives
Garantir un cadre sécurisant et bienveillant pour les temps de répit
Favoriser la continuité des parcours et la qualité de l’accompagnement

Soutien aux équipes d’internat :
Apporter un appui aux équipes dans l¿accueil des usagers intégrés temporairement au service d¿internat
Participer à l’adaptation des pratiques professionnelles liées à l’accueil de répit
Faciliter la coordination entre les équipes internes (internat et divers services concernés)

Travail en réseau et coordination partenariale :
Travailler en lien avec les dispositifs et partenaires Coordinateurs DITSA / PARAID / PHR et Dispositif Communauté 360 (C360)

Suivi, évaluation et développement du dispositif :
Évaluer les actions mises en place et proposer des axes d’amélioration
Participer à la formalisation des outils et procédures liés au répit
Contribuer au développement de l’offre de répit au sein de l’établissement

Conditions d’exercice :
Horaires flexibles, ajustés aux besoins des usagers
Alternance d’horaires de journée et d’internat
Déplacements ponctuels possibles (partenariats, réseau)
Le poste implique une organisation du temps de travail flexible, en lien avec les besoins des usagers et du dispositif de répit. Des horaires de journée et d’internat sont à prévoir.

Profil souhaité

Diplôme d’Etat Educateur Spécialisé (DEES)
Capacité de coordination et d¿organisation
Aptitudes relationnelles et travail en équipe pluridisciplinaire
Connaissance du secteur médico-social, notamment du handicap complexe, TSA, des dispositifs de répit appréciée
Capacité d¿adaptation et de gestion des imprévus
Sens de l¿accueil et de l’accompagnement des familles
Une bonne connaissance du secteur médico-social, et en particulier du handicap complexe et des troubles du spectre de l¿autisme, est attendue.

Ce poste constitue une fonction transversale stratégique au sein de l’établissement. Il contribue à soutenir les aidants, à sécuriser les parcours et à renforcer les dynamiques de coopération, dans une logique d¿innovation et d’amélioration continue des accompagnements. Il est assorti d’une prime spécifique.

Expérience

• Années d’expérience professionnelle 2 – 5 ans
• Années d’expérience pour le poste 2 – 5 ans