• Date de publication 27/04/2026
  • Type de contrat CDI
  • Temps de travail Temps plein
  • Prise de fonction 24/08/2026

Présentation de l’établissement

Dans le cadre de son action visant l’amélioration de l’accessibilité de l’école, l’IME Edouard Seguin déploie 3 pôles d’appui à la scolarité dans la 3e circonscription de Lyon.

Le Pôle d’Appui à la Scolarité (PAS) est un service public innovant et de proximité qui facilite l’inclusion scolaire des enfants / élèves à besoins éducatifs particuliers. Accessible dans une école du territoire, il propose des réponses rapides et concrètes : aménagements pédagogiques, soutiens éducatifs, matériels adaptés. Un binôme expert, coordonnateur Éducation Nationale et éducateur spécialisé, analyse les situations, observe en classe, teste des solutions et mobilise les ressources locales (ESMS, MDPH, EMAS).

Impact direct au quotidien : accueil chaleureux pour les familles, appui technique pour les enseignants, continuité scolaire immédiate pour les enfants / élèves. Rejoignez un dispositif prioritaire de l’école inclusive avec utilité sociale mesurable.

Toutes les informations sur le site gouvernemental : annexe-cahier-des-charges-des-p-les-d-appui-la-scolarit–442008.pdf

Pour information, l’IME Edouard Seguin, s’organise pour accompagner 56 enfants, de 3 à 12 ans, présentant des troubles du neurodéveloppement, dont 6 places sont ouvertes au sein de l’école Elisabeth et Robert Badinter. Il dispose également d’une EMAS à Bron, une future EMAS dans le 3e, qui sera l’un des moyens du PAS, et du dispositif Défi de Villeurbanne.

Description du poste

Au sein du binôme opérationnel du PAS, vous intervenez auprès des élèves, familles et équipes éducatives pour analyser les besoins et proposer des réponses de premier niveau.

Vos missions :

– Accueillir les familles et participer aux entretiens d’évaluation.

– Analyser les situations d’élèves à besoins éducatifs particuliers.

– Observer en classe (temps scolaires/périscolaires si besoin).

– Proposer aménagements et réponses éducatives adaptées.

– Mettre en œuvre interventions directes validées.

– Accompagner les familles dans leurs démarches d’orientation.

– Coordonner avec Éducation nationale, médico-social, sanitaire.

– Appui-ressource aux écoles du secteur.

Votre rôle clé : favoriser des réponses souples et de proximité en coopération avec familles, enseignants, AESH, équipes médico-sociales.

Profil :

– Diplôme d’éducateur spécialisé.

– Humilité, écoute, rédaction, travail pluridisciplinaire.

– Agilité face aux besoins évolutifs des élèves (troubles neurodéveloppement).

– Connaissance HAS, éducation structurée, CAA.

– Intérêt inclusion scolaire et coordination.

Conditions attractives :

– Temps plein, association innovante.

– Reprise total ancienneté (hors CC66 inclus).

– Management bienveillant favorisant le pouvoir d’agir.

– Annualisation temps de travail + flexibilité horaires.

– Prise en charge 100% abonnement TCL.

– Assistance sociale/familiale + soutien psy (Itinova For me).

– Chèques cadeaux/vacances.

Équipe pluridisciplinaire EMA-PAS (PAS 3e, EMAS Bron/Lyon 3e).

Profil souhaité

Diplôme d’éducateur spécialisé exigé

Expérience

  • Années d’expérience professionnelle 2 – 5 ans
  • Années d’expérience pour le poste 0 – 1 an

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Groupe sanitaire, social et médico-social, Itinova est une association à but non lucratif au service de la personne. Notre projet associatif repose sur l’accueil et l’accompagnement des publics fragiles, tout au long de leur vie. Depuis plus de 100 ans, nous gérons des établissements et des services en proposant des parcours personnalisés à chaque personne accueillie.

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