Maître(sse) de maison

Description du poste

Participer à l¿organisation et à la qualité du cadre de vie :
Veiller au rangement, à l¿organisation et à la bonne tenue des différents espaces de vie ;
Participer à l¿entretien courant des locaux et du matériel, en articulation avec les autres professionnels ;
Veiller à créer et maintenir un environnement accueillant, sécurisant et adapté aux besoins des enfants et jeunes accueillis ;
Participer à la gestion des produits et matériels nécessaires à la vie quotidienne ;
Repérer les besoins et anticiper les approvisionnements nécessaires au fonctionnement du service
Veiller au respect des règles d¿hygiène et de sécurité.
Participer à la préparation et à l¿organisation des temps de repas :
Participer à la préparation de repas simples, collations, goûters et autres temps conviviaux ;
Organiser et préparer les espaces dédiés aux repas ;
Veiller au rangement et à la remise en état des espaces après leur utilisation ;
Participer à la gestion des denrées alimentaires et au respect des règles d¿hygiène ;
Faire des temps de préparation des repas des supports de participation et d¿apprentissage pour les jeunes.
Accompagner les enfants et jeunes dans les actes de la vie quotidienne :
Une dimension importante du poste consiste à associer les personnes accompagnées aux activités de la vie quotidienne, en collaboration avec l¿équipe éducative.
Le maître ou la maîtresse de maison pourra ainsi accompagner les jeunes pour :
¿ participer à la préparation d¿un repas ou d¿un goûter ;
¿ mettre et débarrasser la table ;
¿ ranger les espaces et le matériel après une activité ;
¿ participer à des tâches ménagères simples ;
¿ organiser et entretenir leur environnement ;
¿ apprendre progressivement les règles d¿hygiène ;
¿ développer des repères et des habitudes favorisant leur autonomie.
Ces temps sont pensés comme des supports éducatifs du quotidien. L¿accompagnement est adapté aux possibilités de chacun et vise à encourager la participation, la responsabilisation, la valorisation des compétences et l¿autonomie.

Profil souhaité

Nous recherchons avant tout une personne polyvalente, organisée et attentive, ayant un intérêt pour l¿accompagnement d¿enfants et de jeunes en situation de handicap.
Compétences et qualités attendues :
¿ Sens de l¿organisation et capacité à anticiper ;
¿ Polyvalence et capacité à s¿adapter aux besoins du service ;
¿ Connaissance des règles d¿hygiène et de sécurité ;
¿ Intérêt pour la cuisine et les activités liées à la vie quotidienne ;
¿ Capacité à accompagner un enfant ou un jeune dans la réalisation d¿une tâche, sans systématiquement faire à sa place ;
¿ Patience et capacité à respecter le rythme et les possibilités de chacun ;
¿ Qualités relationnelles et sens de l¿écoute ;
¿ Capacité à travailler au sein d¿une équipe pluriprofessionnelle ;
¿ Discrétion professionnelle et respect de la confidentialité ;
¿ Bienveillance et attention portée au confort et au bien-être des personnes accueillies ;
¿ Une expérience auprès d¿enfants, d¿adolescents ou de personnes en situation de handicap serait appréciée.

Expérience

• Années d’expérience professionnelle 0 – 2 ans